domingo, 29 de novembro de 2015

Cinquentenário e Projeto Minha escola, nossa gente

     Novembro, mês de muitas celebrações e desafios reflexivos para a Filosofia em ação. Pensar bem para bem viver.
     Depois do ENEM, em que vários estudantes estão na expectativa do resultado, o desafio deste mês foi, principalmente para os alunos da terceira série do Ensino Médio, as avaliações do SARESP. Por isso, encerrar os conteúdos previstos para preparar melhor o desempenho no exame oficial do estado de São Paulo fez parte do calendário deste mês.
     Dentre os assuntos abordados, o tema "felicidade" foi o centro das reflexões. A busca pelo bem estar individual e pelo bem comum geram o prazer de todos, ter uma vida digna.
     Neste sentido, o Dia Mundial da Filosofia (19/11) e o Dia Nacional da Consciência Negra ou dia do Zumbi (20/11), também foram motivos de comemorações com pesquisas, campanhas de transformação social e palestras de conscientização de combate a preconceitos, bullying, violência verbal.
     Além disso, a comemoração dos cinquenta anos da EE. Orestes Ferreira de Toledo teve uma cerimônia para o lançamento de um pequeno livro que registrou alguns aspectos deste patrimônio, como: o histórico, o político, o geográfico, o social, o econômico, o pedagógico e o cultural.
Alunos colaboradores e Prof. Terezinha
simbolicamente autografando o livro
 Cinquenta anos Orestes Ferreira de Toledo
Novembro 2015

Sra. Silvia M. M. Dottore, ex-diretora
 (1979-1989), recebendo o pequeno
livro Cinquenta anos EE. Orestes
Ferreira de Toledo. Nov/2015.
Atual diretor Arnaldo Baldívia e vice,
Edivaldo Manttuy. Nov/2015.
 Para resgatar a memória da EE Orestes Ferreira de Toledo  foi necessário pesquisar em atas e documentos da escola, guardados em arquivo morto, fazer entrevistas com ex-diretores, como a Sra. Silvia M. M. Dottore, e, atual diretor, Arnaldo Baldívia e vice-diretor, Edivaldo Manttuy, além de funcionários e professores da escola.

Primeiro presidente do Grêmio
Estudantil, Sr. Salvador L. Zanelati,
 em cerimônia do cinquentenário da
EE. Orestes F. de Toledo. Nov/2015.
    
   O primeiro presidente do Grêmio Estudantil, Sr. Salvador Luiz Zanelati, representou os ex-alunos da Unidade escolar, participando da cerimônia, de modo saudoso, com um depoimento sobre seus tempos escolares.

     Alguns professores e funcionários, que também foram ex-alunos, deram seus depoimentos e saudaram-se uns aos outros, registrando, assim, a memória de tão importante patrimônio público que tem feito história na região, no estado, no país e, até, no exterior, pois alguns aluno(a)s que terminaram o ensino médio e passaram para universidades públicas ganharam bolsa de estudos para outros países, valorizando e exercitando a consciência cidadã.
Ex-alunos e atuais professores da
EE Orestes F. Toledo. Jun/2015.
Alunos, ex-alunos, ex-diretora, coordenador e professores
no lançamento do livro Cinquenta anos da EE Orestes F.
de Toledo, no projeto Minha escola, nossa gente. Nov/2015.

               A todos os ex-alunos, alunos, funcionários, professores e gestores, parabéns!

domingo, 8 de novembro de 2015

Simpósio Internacional de Educação e Filosofia 2015

Prof. Ms. Terezinha em
VI SIEF, Unesp de Presidente
Prudente. Setembro 2015.
    
    Embora já tenha passado algumas semanas, não deixaria de compartilhar o evento ocorrido na Unesp de Presidente Prudente/SP, entre os dias 8 a 11 de setembro, que realizou o VI Simpósio Internacional de Educação e Filosofia (VI SIEF). O tema deste foi "A experiência do Pensar em Educação: identidade ou diferença", promovido pelo Grupo de Estudo e Pesquisa Educação e Filosofia (GEPEF) da Unesp de Marília/SP.

 

A preocupação do VI SIEF foi refletir sobre:
"Moral da identidade ou ética da diferença?", que abordou o ser autista;
"O lugar da experiência [filosófica] na formação de professores"; 
"O que significa aprender em Filosofia?";
"Ciladas da diferença e a da identidade na educação",
     " O pathos na educação: do passional ao patológico";
     "Biopolítica, ética e diferença na educação"

     Em todas as mesas participaram filósofos brasileiros e estrangeiros como: Prof. Dr. Fernando Bárcena Orbe, da Espanha; Prof. Dr. Carlos Skliar e Prof. Dr. Edgardo Castro, da Argentina; Prof. Dr. José Antônio Zamora Zaragoza, da Espanha; Prof. Dr. Alexandre F. de Carvalho, da UNIFESP, Prof. Dr. Alexandre Fernandez Vaz, UFSC; Prof. Dr. Maximiliano Valério Lopéz, UFJF, Prof. Dr. Rodrigo Barbosa Lopes e Prof. Dr. Divino José da Silva, UNESP de Presidente Prudente, Prof. Dr. Silvio Gallo, UNICAMP, Prof. Dr. Patrícia Velasco UFABC, Prof. Dr. Alexandre Simão de Freitas, UFPE; Prof. Dr. Susana de Castro, UFRJ; Prof. Dr. Alonso Bezerra de Carvalho, UNESP, Assis/SP; Prof. Dr. Rodrigo Pelloso Gelamo, Prof. Dr. Pedro Ângelo Pagni, Prof. Dr. Sinésio Ferraz de Bueno, da UNESP de Marília/SP;
        
Abertura do VI SIEF na Unesp de
Presidente Prudente, os filósofos
   Prof. Dr. Rodrigo Lopes, Prof. Dr. Divino
Prof. Dr. Pedro Pagni. Set 2015.


Filósofa Profa. Dra. Patrícia Velasco, da
UFABC. Setembro 2015.













                   
                 Apresentação dos filósofos Prof. Dr.
                      Alexandre Freitas UFPE, Prof. Dr. Alonso
                          Bezerra de Carvalho e filósofa Prof. Dra.
                 Susana de Castro, UFRJ. Set, 2015.



Prof. Dr. Silvio Gallo,
UNICAMP, Setembro 2015.

     Além das apresentações das Mesas, durante o Simpósio houve no período da tarde as sessões de comunicação, em que foram abordadas várias temáticas envolvendo reflexões mais recentes relativas ao aprender a filosofar ou a experiência do Pensar na Educação, como diz o tema do evento, tais como: "A alteridade: o lugar do Outro na Educação"; "Experiência estética e corpo social na formação de atores", "O Pibid como experiência de formação na licenciatura de Filosofia: reflexões e experiências", "Fragmentos de uma cilada do sujeito: o pobre como outro na Educação"; "De um 'estudar Filosofia' para um 'vivenciar a Filosofia': reflexões com e a partir de Nietzsche"; "Experiências da Filosofia da práxis no Ensino Médio"; "Rekhet ou filosofia: estética e legado africano ao mundo diaspórico", "Jogos discursivos entre a Filosofia e o filosofar no ensino de Filosofia" e muitos outras temáticas apresentadas em todas as tardes.
 
      A experiência de estar e acompanhar as reflexões filosóficas não só teve o lado de ouvir e refletir, mas também os momentos prazerosos dos encontros entre as palestras, criando e/ou reforçando laços de amizade e profissionalismo.
  
     O gratificante nesse Simpósio foi, também, encontrar ex-aluno da E.E. Itael Matos, de Santa Fé do Sul, que fez a graduação em Filosofia, na UNESP de Marília/SP e hoje, ser professor e doutorando na área, lecionando e participando em uma das sessões de comunicação, Tiago Brentam.

 






                               
Intervalo para o cafezinho, entre uma
sessão e outro do SIEF. Set. 2015.


                        
                                     Filófoso Prof. Ms. Tiago Brentam
                                        Perencini, ex-aluno da EE. Itael
                                     de Matos, doutorando em Filosofia
                                        pelaUnesp de Marília/SP. Set 2015.
                                               
 


Almoço filosófico em Presidente Prudente
Setembro 2015.

Acadêmicos tocando nos momentos de
intervalos do SIEF, Unesp Presidente
Prudente. Setembro 2015.
 

   A Filosofia da cultura africana também se fez presente ao longo do Simpósio Internacional, buscando, assim, refletir mais uma lacuna em nossa educação brasileira.
     A decoração, os artesanatos e a apresentação sobre o tema despertou o espírito crítico em relação a mentalidade, ainda, arraigada, que a Filosofia é só a Ocidental. Atualmente, conhecer a Filosofia dos nossos antepassados faz parte do objeto de estudo, da experiência do Pensar a identidade e a diferença, como propôs a temática do evento.
 
Ivonete Alves e Prof. Dr. Vandeí
e o artesanato feito pela comunidade
quilombola Mocambo Nzinga de
Presidente Prudente/SP

Ivonete Alves e Mestrando Marcilei  com
os livros Cosmovisão Africana, do filósofo
Renato Nogueira. Setembro 2015.
 

Projetos: Educando para a cidadania

Grupo de alunos 1ªB com cartaz
confeccionado para alertar sobre comportamento
na cantina. Setembro 2015.

 
     O terceiro bimestre de 2015 foi um dos meses que todos os alunos do ensino médio da EE Orestes Ferreira de Toledo despertaram para a consciência crítica,  valorizando mais o patrimônio público, fazendo campanhas educativas, tendo palestras e, assim, aprendendo a exercer a cidadania.
   
      Postura como respeitar a fila, na hora do recreio, tanto para pegar merenda, quanto para comprar na cantina, foi tema de cartazes para conscientização da "galera".
     Uma das palestras ministradas pelos estudantes foi sobre o problema dos apelidos na escola. O grupo de alunos da primeira série B do ensino médio, criou cartazes com as palavras "Obrigado", "Por favor", "De nada", "Por favor" e proibido usar os termos "Idiota", "Burra" etc e depois, combinada com a professora Terezinha e os professores das salas do ensino fundamental, foram falar, fazendo uma campanha que os apelidos não são legais, pois geram comportamento desagradável entre os estudantes.




Alunos da 1ª série B Ensino Médio da
EE. Orestes Ferreira de Toledo em grupos. 2015.
 


Exemplo de cartaz de conscientização
de como usar o banheiro público.
     O banheiro da escola é um dos lugares que mais precisa de atenção, pois como é um lugar que preza pela privacidade, alguns menores aproveitam o espaço para brincar fora de hora, causando transtornos aos colegas e ao patrimônio público. Por isso, uma campanha, também foi começada, neste sentido, para preservar o ambiente de higiene, tanto masculino quanto feminino.
 
     Cartazes foram expostos, pequenas palestras com os alunos foram feitas como tentativas de buscar uma mudança de hábitos entre todos os alunos. Assim, na busca de preservar o patrimônio EE. Orestes Ferreira de Toledo, que há cinquenta anos presta serviço à comunidade, bem como a toda sociedade, pois nela o exercício da cidadania deve ser levado a sério.
 
   Parabéns aos grupos que acreditam que podemos transformar a realidade, torná-la melhor para a convivência social ser mais agradável.



Despedida

     O poema "Despedida", da aluna da terceira série do ensino médio, Milena Martins, da EE. Marin Cruz, foi criado durante a aula em que o tema era sobre como a Filosofia está presente na linguagem poética, na fala do cotidiano e a mesma pode transmitir a dialética ou dilemas da vida.
    
     Como estamos quase no final do calendário letivo, a menos de um mês e meio, apreciemos a criatividade das palavras em que o pensar é demonstrado com emoção, também.

"Teria que partir
Mesmo não querendo
Me deixou aos prantos
Com um enorme sofrimento.
 
Aquele beijo da última visita
Teve um gosto de tristeza
De todos os momentos que passamos
Retrata o nosso grande amor como a certeza.
 
A necessidade do emprego era maior
O vazio no peito também iria ficar
Da enorme saudade ainda viria a recompensa
De grandes momentos que iriam se eternizar."
 
 
Parabéns, Milena. Valeu!
 

Superar para utilizar

     Gabriela Vilar, aluna da terceira série do ensino médio, da EE. Marin Cruz, produziu um pequeno texto onde reflete sobre o desafio do corpo na sociedade atual. De modo simples, mas significativo, o exercício de organizar as ideias valeu o momento do pensar, como se vê abaixo.
     "Para superarmos os desafios do corpo, já que ele possui limites, temos que aprender a respeitar o modo de viver.
     Consideremos situações que ocorrem na sociedade;  cada ser deve-se adequar no ambiente, respeitando e superando seus limites próprios. Um exemplo, a força social, [...] o corpo militar, que obedece as regras para exercerem o cargo e impõem limites para todos os seres de uma sociedade.
     Sendo assim, devemos [...] viver em cada espaço, considerando também o respeito pelos limites."

sexta-feira, 2 de outubro de 2015

O envelhecer com dignidade

     No terceiro bimestre o tema sobre Envelhecimento na sociedade contemporânea fez parte das reflexões filosóficas entre os jovens das segundas séries do ensino médio.
    
     O contato com a Lei 10.741 de  1º de outubro de 2003, o Estatuto do Idoso e o artigo 230 da Constituição Federativa do Brasil de 1988 proporcionou  várias atividades além daquelas sugeridas no Caderno do aluno.

     O desafio desta vez foi montar uma revista sobre o assunto e um vídeo de um minuto, apresentando artigos, entrevistas, informações que enriquecesse o tema em estudo.

Alunas da 2a. A, EE Orestes Ferreira de Toledo, após apresentação
do vídeo sobre Idosos e a Revista Filosofia em ação. Set 2015.

     Para auxiliar na seleção de material e montagem, a ex-diretora da EE. Orestes Ferreira de Toledo e professora de Biologia, Sra. Marlene Fusco Garcia, 76 anos, foi convidada a fazer uma palestra para os estudantes dos períodos da manhã e da tarde.


     
Alunos das 2A e 2B Orestes F. de Toledo e Sra. Marlene Garcia
Setembro 2015.

Alunos do 2C e Sra. Marlene Garcia em palestra sobre Idoso
na sociedade contemporânea. Set 2015.
     Após a palestra os alunos entregaram um relatório descrevendo o que mais foi interessante.
A aluna Raiany Gonvalves, da segunda série A, destacou o seguinte:
   
     "[...] A conversa (palestra) foi muito legal. A Marlene nos falou sobre diversas coisas que os jovens faz com pessoas mais velhas.
     Marlene citou duas doenças que os idosos podem ter: o Alzheimer, que é uma doença bem conhecida. Ela causa o esquecimento, a perda da noção; é uma doença terrível [...]. Outra doença também conhecida é o Mal de Parkinson, que também afeta o cérebro. Essa doença é conhecida por prejudicar a coordenação motora, causando tremedeira.
     Falamos também sobre as atividades físicas e a alimentação como caminha, andar de bicicleta, faz muito bem. Evitar comidas com muita gordura fará muito bem para a saúde. [...]
     Citamos também a forma como os jovens tratam os idosos... deixam eles falando sozinho, não os ajudam, não conversa com eles por serem velhos [...] Marlene disse uma coisa muito importante: 'Vocês jovens, não sabem nada dos idosos, mas nós, idosos, sabemos tudo sobre vocês, porque fomos jovens um dia.' E também disse para tomarmos cuidado quando formos tratar algum velho mau, pois um dia, também vamos ser. [...]
     Por fim, a palestrante contou um pouco da vida dela e sorteou três livros do Augusto Cury. [...]"


Sra. Marlene e aluna 2C premiada após palestra
Setembro 2015.


Alexandre 2C presenteado pela palestrante Sra. Marlene
Setembro 2015.
    Ao final da palestra também a EE Orestes Ferreira de Toledo presenteou a Sra. Marlene Garcia, neste cinquentenário, com a presença da coordenadora Rosila, a professora de Filosofia e a representante da turma do 2C, período da tarde, Ana Paula.

Coordenadora Rosila, Ana Paula, 2C e a Sra. Marlene
recebendo os presentes pela dedicação à escola.
Setembro 2015.
Leonara e Gabriela, 2C junto com a Prof. Terezinha em
agradecimentos a Sra. Marlene pela palestra.
Setembro 2015
 

segunda-feira, 14 de setembro de 2015

Expandindo conhecimento científico na SBPC 2015

     Como a temática da Situação de aprendizagem 1 do volume 2 do Caderno do aluno da disciplina de Filosofia aborda "Filosofia e Ciência", a  maior Feira de Ciências do Brasil proporcionou-me uma ampla visão da função e compromisso da Educação básica para com o desenvolvimento de nossa nação.


Ministro Aldo Rabelo e a Presidente
da SBPC, Helena Nader, na abertura da 67ª Reunião
anual dos cientistas do Brasil. Julho 2015.
      A Sociedade Brasileira para o Progresso e a Ciência (SBPC), neste ano de 2015, realizou entre os dias 12 a 18 de julho, na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no município de São Carlos, estado de São Paulo, sua 67ª Reunião anual, tendo como tema "Luz, Ciência e Ação".
    
Estudante experimentando pedalar
 em uma bicicleta, na SBPC, para
produzir 120 w de luz. Julho 2015.

Cinema inovador na SBPC, julho 2015.
O tema proposto teve ligação com o  Ano Internacional da Luz, vista como objeto da Ciência e instrumento para o bem estar da humanidade, segundo a  Unesco.
 
 
 
 
      Essa reunião anual congrega várias entidades científicas e tecnológicas, tanto universitárias quanto centros inovadores do país, atraindo não  só profissionais, mas também toda a comunidade do entorno. Assim, podendo compartilhar inventos e serviços inéditos criados no Brasil.

Entrada da ExpoT&C na SBPC na
UFSCar, julho 2015

Estande da ExpoT&c na SBPC.
UFSCar, Julho 2015

Estande da Feira de Ciências na ExpoT&C
na SBPC, UFSCar, julho 2015
     Durante a reunião da SBPC há mostras de ciência, tecnologia e inovação de todo o país, o que permite toda população interessada conhecer as novidades tecnológicas e  científicas. Houve novidades como a SBPC Jovem, a SBPC Indígena e o Dia da Família na Ciência ao longo da semana.

Pais e filhos interagindo com experimentos
na Feira de Ciência da SBPC em UFSCar.
Julho 2015
 
Estande da Marinha do Brasil na
SBPC, UFSCar, julho 2015
 



Visitantes no ônibus-museu intinerante
projetado pela UFMG, na SBPC em
UFSCar, julho 2015.

SBPC Indígenas em minicurso de pintura
na UFSCar, julho 2015.

Grupo de indígenas expondo artesanatos
na SBPC, UFSCar, julho 2015.












     Além disso, durante toda a ExpoT&C da SBPC realizou-se vários debates, mesas redondas, conferências, exposição de posters e minicursos sobre os mais variados temas científicos envolvendo currículo desde a Educação básica até a pós-graduação. As questões refletidas foram sobre: patentes, publicações e saberes de povos tradicionais e indígenas como, por exemplo, "Astronomia indígena: outros modos de ver a luz" apresentado pelo Prof. Dr. Walmir Cardoso, da PUC-SP que faz pesquisa de campo junto aos Tikuna, no Amazonas.
 
Astrônomo Walmir Cardoso, PUC-SP
apresentando calendário astral do povo
Tikuna, AM. SBPC, julho 2015.


Participação indígena durante palestra
sobre Astronomia na SBPC.
 UFSCar, julho 2015.
 
 
    
 
 
 
 
 
 
 
 
   

     Os minicursos foram verdadeiras aulas práticas, oferecidos por professores das mais diversas universidades públicas, ao longo da semana, para todo público interessado, tendo direito a um certificado.
     O minicurso "Orientação de projetos científicos/tecnológicos na Educação básica" ministrado pela Profa. Dra. Roseli de Deus Lopes, USP, presidente da Feira Brasileira de Ciência - FEBRACE - com sua assistente Irene, foi um incentivo a mais do governo brasileiro na produção Jovem Cientista.
     Quem tiver interesse visite o site http://www.febrace.org.br/como-participar  para saber mais.
 
 

Turma de professores do minicurso sobre
Orientação de projetos científicos/tecnológicos
ministrado pelas professoras Roseli Lopes e
Irene, em julho 2015, na SBPC.
Professora Terezinha com a Presidente
da Febrace, Prof. Dra. Roseli, USP,
na SBPC, UFSCar, julho 2015.
   
 

     Participar da 67ª Reunião anual da SBPC como sócia e professora do ensino médio foi muito enriquecedor. Que possamos adquirir e expandir novos conhecimentos científicos, aperfeiçoando novas competências e habilidades para inovar tanto o fazer pedagógico quanto o científico.

domingo, 13 de setembro de 2015

Expandido conhecimento científico na Unesp de Ilha Solteira

      O terceiro bimestre começou bem para os alunos da terceira série do ensino médio da escola pública estadual Orestes Ferreira de Toledo, pois proporcionou unir o tema do currículo sobre os discursos de Filosofia e de Ciência, do Caderno do aluno, volume 2, com uma visita à uma das Universidades públicas do estado de São Paulo.

Grupo de alunos e monitores da Unesp
em Ilha Solteira. Agosto 2015

      Em agosto, várias escolas estaduais da Diretoria de Ensino de Jales esteve visitando o Campus da Universidade Estadual de São Paulo (UNESP), em Ilha Solteira, onde se concentram os cursos de Engenharias Física, Matemática e Biologia.



Chegada dos alunos da EE Orestes Ferreira
de Toledo na Unesp em Ilha Solteira-SP
Agosto 2015.

A ex-aluna Luana e monitores da Unesp com
os alunos da 3a. série do EM da EE Orestes
Ferreira de Toledo, em Ilha Solteira. Ago 2015.
      A visita à Universidade Estadual de São Paulo começou pelo campus da Engenharia Elétrica.
     O Prof. Sérgio deu uma aula de história da Unesp em poucas palavras, apresentando as várias unidades e cursos espalhados pelo estado de São Paulo.
   
Alunos visitantes após palestra do Prof. Dr.
Sérgio que deu as orientações sobre a Unesp
Agosto 2015.

Adicionar legenda











     Enquanto em sala de aula os jovens têm contato com as teorias, noções históricas de como começou a Ciência e qual o método utilizado, nos departamentos de Engenharia elétrica, civil, mecânica, de Biologia, puderam observar, enquanto ouviam as explicações dadas pelos acadêmicos dos cursos específicos, os motores, radares, laboratórios em experimentação, bem como interagir com o espaço


Acadêmico explicando funcionamento
de ônibus elétrico. Unesp Agosto/2015
Observação de uma placa do Sistema
Solar. Unesp, agosto/ 2015.


Grupo de alunos observando laboratório de formigas "Cabeça de limão". Unesp Agosto/2015.
Alunos no departamento de Engenharia civil
Unesp, Ilha Solteira. Agosto 2015.
Apresentação de Engenharia mecânica
Unesp, Ilha Solteira. Agosto 2015
 


Departamento de Biologia, Unesp.
Agosto 2015.

 









Laboratório de Biologia; amostras
da evolução das espécies.
     Cada Campus da Universidade Estadual de São Paulo (Unesp) tem sua especificidade que pesquisa uma área determinada, buscando renovar mecanismos já existentes e inventar novas formas de atender as necessidades da sociedade.  Por isso, a visita em Ilha Solteira, SP, foi intensiva.
     Cada experimento, observação, contato com os universitários foi importante para refletir qual a melhor área do Conhecimento se identifica. Também, proporcionou valorizar o trabalho da área de exatas que é tão importante para a construção de máquinas, funcionamento de veículos e instrumentos que utilizamos em nosso cotidiano.
 
Laboratório de Biologia, Unesp
Agosto de 2015

              
Alunos observando uma Sucuri
e jacaré empalhados. Ago 2015.








Grupo de alunos descendo a rampa da Unesp Ilha Solteira, SP. Ago 2015.
 
   
     Desde os pré-socráticos até os dias de hoje, o estudo sobre a Natureza tem sido cada vez mais reconhecido. A Ciência, por causa dos benefícios e previsões feitas, tem dado muitas contribuições à sociedade. Ela é necessária para o desenvolvimento econômico da nação. Por isso, nossos jovens precisam se aperfeiçoar para mais tarde serem profissionais conscientes e realizados.

De volta ao Filosofia em ação. Pensar bem para bem viver

         Axé! Karen! Olá! Desejo a todas e a todos e todes muita saúde.      Infelizmente, durante a pandemia muita/os companheira/os brasil...