Aprendizes do filosofar

     O blog Filosofia em ação. Pensar bem para bem viver passou por um silêncio virtual porque todos os participantes estavam envolvidos em leituras e projetos desafiantes ao longo do terceiro bimestre.

     Apesar do estranhamento em relação ao método utilizado em Filosofia, pensar o ensinar e educar o pensar exige uma certa disciplina. Contudo os jovens aprendizes do filosofar têm demonstrado as competências e as habilidades leitora e escritora desenvolvidas em sala de aula de modo satisfatório.

     Alguns grupos quando se apresentam o fazem com uma tal propriedade que surgiu a ideia de fazer uma pequena filmagem como forma de estimular os adolescentes a pensar e rever as experiências humanas.

     Aos poucos, filosofar passa a ser entendido como a essência da vida humana, embora a sociedade contemporânea chame os jovens não para pensar, mas para comprar ou experimentar prazeres efêmeros, apenas, iludindo-os pelas luzes das propagandas.

   No entanto, noutro sentido, um dos grupos de seminário apresentou a obra O desespero humano, do filósofo Kierkegaard, demonstrando o quanto o EU, isto é, a ALMA fica angustiada por não alcançar sua meta ou não satisfazer seu desejo, que na verdade é conhecer-se.



   

 

Alunos do 1A EE Oscar Antônio da Costa
em seminário Maio 2016.

     Um grupo de alunos, da EE Oscar Antônio da Costa, situada no município de São Francisco-SP, aceitou o desafio de ler a obra de Sören Kierkegaard, O desespero humano, como sua primeira experiência em ler livro filosófico. Quando apresentaram dominaram muito bem o conteúdo do livro e foram fieis ao resumir a tese do filósofo, acrescentando seu entendimento com exemplos.

     As habilidades desenvolvidas em Filosofia por meio de seminários, que exigem trabalho de leitura e escrita, demonstram a capacidade real dos adolescentes em relação ao entendimento do tema ao utilizar a oralidade, demonstrando assim, a importância da disciplina de Filosofia no Ensino médio.

     A todos os grupos, parabéns!