Todo trabalho de pesquisa é um produto do saber, um registro do aprendizado, por isso, é considerado um documento escolar. A estética (apresentação) conta muito ao entregá-lo ao professor. Aqui serão expostas algumas orientações importantes para o trabalho escolar, a saber:
CAPA: É o revestimento externo que protege o conteúdo e parte obrigatória da pesquisa feita a ser apresentada. Deve conter informações: Título da Instituição de Ensino (nome da escola), Curso, Disciplina, Nome do professor e do aluno com seu número e série, Título do trabalho, data de entrega.
ÍNDICE: Folha em que apresenta uma lista dos assuntos, colocando o número das páginas já escritas.
INTRODUÇÃO: É a parte em que o(s) autor(es) apresenta(m) o objetivo pelo qual o trabalho foi escrito, como foi feita a pesquisa e qual a importância do mesmo.
DESENVOLVIMENTO: Essa parte é o assunto propriamente pesquisado, escrito com palavras acessíveis aos leitores feita pelo aluno-pesquisador.
Nessa parte, apresenta-se o que é o assunto, coloca-se o contexto de época de quem são (ou foram) os autores que desenvolveram o assunto, descreve-se dados, obras, os problemas abordados, cita-se exemplos e a conclusão dos autores pesquisados.
CONCLUSÃO: É o texto propriamente inédito, onde o aluno-pesquisador, após uma rápida resumida do foi dito no desenvolvimento, expõe o que entendeu, qual a importância do tema pesquisado comparando com problemas da realidade atual, acrescentado uma nova proposta ou confirmando as teses apresentadas.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: É a lista dos livros, artigos, periódicos (revistas e/ou jornais) ou sites consultados para a pesquisa antes do trabalho elaborado. Essa lista demonstra com quais autores o aluno-pesquisador dialogou para elaborar seu trabalho escolar. Como esses autores têm seus direitos autorais garantidos, toda citação deve ser apresentada no final do trabalho que será entregue. Para isso, existe uma regra, um padrão internacional a ser seguido, como é apresentado a seguir:
- Se for Enciclopédia: TÍTULO DA ENCICLOPÉDIA. Local/cidade: Editora, ano de publicação. Volume(s), página(s).
- Se for de livro: SOBRENOME, Nome [do autor do livro]. Título. Local/cidade: Editora, ano de publicação, página(s).
- Se for artigo de revista: SOBRENOME, Nome [do autor do artigo]. Título do artigo. Título do periódico [pode ser abreviado ou não], Local: Editora, número do volume, número do fascículo, página inicial-página final, mês e ano.
- Se for artigo de jornal: SOBRENOME, Nome[autor do artigo].Título do artigo. Título do jornal, local de publicação, dia, mês e ano. Número ou título do caderno, seção ou suplemento, página inicial-final.
- Se for págians da Internet: Nome da instituição. Título do serviço ou produto. Disponível em [enderço eletrônico]. Acesso em: [data de acesso - dia/mês/ano].
Essas são as informações mais simples para quem está na educação básica. Cuidado com o plágio, é crime. Nunca deve-se copiar um texto e entregar em seu nome, por isso, leve a sério todo trabalho de pesquisa.
Elaborar um trabalho é a forma de demonstrar as habilidades e as competências aprendidas no ensino-aprendizagem, é a forma de temos de livre expressão de suas ideias.
A seguir indicações de livros filosóficos para aprofundar seus conhecimentos ou preparar-se melhor para os exames bimestrais e oficiais (Saresp, Enem, Prouni) e para quem quer ler, estudar, refletir.
Os livros abaixo podem ser encontrados nas bibliotecas das escolas estaduais, em bibliotecas municipais, em livrarias e/ou em sites.
Livros de Filosofia:
ARANHA, M. L. de A. e MARTINS, M. Filosofando. São Paulo: Moderna, 1986.
_______. Temas de Filosofia. São Paulo: Moderna, 1996.
CHALITA, Gabriel. Vivendo a Filosofia. São Paulo: Atual editora, 2004.
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1992.
CHAUÍ, M. e OLIVEIRA. Filosofia e Sociologia. São Paulo: Ática, 2007.
COTRIM, Gilberto. Fundamentos da Filosofia. São Paulo: Saraiva, 1997.
GALLO, Silvio. Ética e cidadania. Campinas: Papirus, 2001.
JAPIASSÚ, Hilton e MARCONDES, D. Dicionário básico de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996.
NIELSEN NETO, Henrique. Filosofia básica. São Paulo: Atual editora, 1986.
SÁTIRO, A. e WUENSCH, A. Miriam. Pensando melhor. São Paulo: Saraiva, 1997.
SOUZA, S. M. Ribeiro. Um outro olhar. São Paulo: FTD, 1995.
- Coleção Os Pensadores. São Paulo: Abril cultural, 1996. (vários volumes)
- FREITAS NETO, J. A. de e KARNAL, L. Filosofia. O ensino de Filosofia na escola pública do estado de São Paulo. Volumes I a V. São Paulo: Secretaria de estado daeducação/CENP, 2005.
- GAADER, Jostein. O mundo de Sofia. Romance da história da Filosofia. Sao Paulo: Companhia das letras, 1995.
- NUNES, César Aparecido. Aprendendo Filosofia. Campinas: Papirus, 1987.
Obras filosóficas:
PLATÃO. A república*.
ARISTÓTELES. A Política*.
___________. Ética a Nicômaco*.
MAQUIAVEL. O Príncipe.*
LOCKE. Ensaio sobre o governo*.
ROUSSEAU. Do Contrato Social*.
MARX. Manifesto Comunista*. E muitos outras.
* são obras traduzidas por várias editoras, por exemplo, Coleção Nova Cultural, Abril, Escala e Coleção Martin Clariet.
Sites para pesquisas além das conhecidas:
http://www.dominiopublico.gov.br/
http://www.educarede.org.br/
http://www.mundodosfilosofos.com.br/
http://www.pensadores.com.br/
http://www.portaldefilosofia.com.br/
http://www.cade.com.br/
Ainda há nas bancas Revista:
- Ciência e Vida/Filosofia" e "Prática e Conhecimento"/Filosofia com artigo de filósofos atuais.
Desejo a todos boa leitura e boa elaboração nos próximos trabalhos.
Prof. Terezinha.
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